积累经验,分享智慧——我校教师在2018教育案例、教育叙事征文评选活动中取得佳绩

作者: 时间:2018-11-13 点击数:

金秋时节,秋风送爽,大地金黄,谷米飘香,又一个丰收的季节如约而至。11月8日,2018年度南京市优秀教育案例、教育叙事征文评选结果揭晓,我校共24位教师获奖,其中二等奖6名,三等奖18名。

为深化教育改革,总结教改经验,进一步促进教师专业发展,提升教育教学质量,南京市教育科学研究所于2018年3月在我市中小学、幼儿园范围内启动“优秀教育案例、教育叙事征文评选”活动。学校共选送了31篇论文参与本次评选,最终共有24位老师获奖,不仅获奖的篇数多,而且撰写角度涵盖面广、内容充实。

多年来,学校一直高度重视教师教育教学论文的撰写工作,把它作为教师寒暑假期间必须完成的任务之一。学校还组成专门评审委员会,对所有上交的教育教学论文进行校内评选。并据此遴选出优秀的论文参加省、市级论文评选活动。

教育案例是课堂中真实的故事,是老师在实际教学中的困惑,是足以引发老师思考和讨论的事件,是蕴含着教育理论的典型事例。案例写作为老师们提供了一个记录自己教育教学经历的机会。可以促使教师更为深刻地认识到自己工作的重点和难点,促进老师对自身行为的反思,从而提升教育教学工作的专业化水平。

在此祝贺获奖教师,也希望广大教师能坚持学习、坚持写作、不断成长。

获奖名单如下:


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