为加强教师对微课、微课程内涵的理解，提升教师微课设计及制作能力，促进一线教师教育理念、教育方法、教育手段的变革，9月15日下午，我校邀请到南京师范大学的张一春教授开设了一场以“微课、微课程的设计与制作”为主题的讲座。学校教学工作部马原主任、张兆芃副主任及相关任课教师参加了此次讲座。此外，学校还通过钉钉软件开通线上会议，以便未到场的老师使用手机、电脑实时观看学习。

  讲座伊始，张一春教授将微课大赛应运而生的背景娓娓道来。在学习深层化、目标化的要求下，教师应抓住“直接、需要、便捷、有效”的特点，进行微课设计。张教授结合案例阐述了微课设计中容易陷入的误区，帮助教师理解微课内涵。接着，他还提出了微课程的概念，并将微课及微课程、在线课程进行对比，帮助教师拎清思路。在课程思政的要求下，张教授还提醒各位教师在微课设计中要挖掘专业的育人特色。此外，他建议各位教师关注往年国赛、省赛作品，学习它们的优点。讲座最后，张教授就老师们的困惑与大家进行了一对一的交流沟通。

  此次讲座帮助教师理清了微课、微课程的思路，指明了设计微课的方向，从根本上提升了教师的微课设计理念和教学水平，有助于促进课堂教学改革及课程资源建设。