我校召开五年制高职人才培养水平评估工作教学推进会

作者: 时间:2023-03-28 点击数:

凝聚智慧 抓住契机 全力以赴提高人才培养质量

——我校召开五年制高职人才培养水平评估工作教学推进会

为贯彻落实省教育厅《江苏省五年制高等职业教育办学单位人才培养工作水平评估实施方案(试行)》,迎接教育评估院现场考察,日前学校启动了五年制高等职业教育人才培养工作水平评估迎评工作。2023年3月27日,学校在莫愁路校区会议室召开了五年制高职人才培养水平评估工作教学推进会。学校校长姚峰、党委书记崔琪、副校长孙荣宝、副校长杨宇净出席会议并讲话,教学工作部正副主任、四系主任、教学副主任、教研室主任、实训室主任参加会议,会议由教学工作部主任马原主持。

首先,姚峰校长对推进迎评工作提出总体要求。一是增强信心、高度重视。因为时间紧、任务重,各个部门要扎实工作,通力合作,做好全面的准备工作,以优良的教风学风迎接评估。二是理清思路、明确责任。围绕考察重点部署相关工作,评估资料务必做好做实。三是加强领导、责任到人。责任领导抓好统筹,加强责任督查。他强调,此次考察对学校来说既是机遇也是挑战,是对学校综合实力办学发展水平的全面考察,对学校高水平全面发展具有里程碑意义。

接着,马原主任为大家梳理了与教学、专业建设相关的各项迎评工作任务清单,明确了资料提供部门和时间节点,特别是具体的内容和要求。

杨宇净副校长为大家解读了听课看课环节的主要内容及要求,她明确课程要对应课标,体现线上线下课前课后、全过程、全方位的理念;课程资源要灵活运用,结合实施课程思政教学;教师课堂提问要有深度,做到师生积极互动,教学评价及时多元化;教师着装整洁,注重课堂礼仪规范。最后她部署了近期校内督导随堂听课的工作及时间节点。

孙荣宝副校长对大家提出纪律性要求,他明确所有教职工必须全力以赴,所有教师课程必须进行磨课、说课演练,并对教案和课程设计进行了深度指导。

最后,崔琪书记从“把握逻辑关系,团队互帮互助,分层重点推进”三个层面对评估工作的指导思想、目标任务、评估标准等方面做了深入阐释解读,对迎评工作起到了很好的指导和促进作用,她希望所有教职工积极主动,确保迎评工作高质量完成。

学校将通过评估这根“指挥棒”,实现“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”,从而推动学校各项工作全面、协调、可持续高质量发展。


(文:教学工作部 邹亮 图:教学工作部 周曼洁 审核:教学工作部 马原 )

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