南京财经高等职业技术学校2016年校本培训计划

作者: 时间:2017-02-28 点击数:

有效课堂教学

1.培训目标:提高教师对教材的理解能力和有效进行课堂教学的能力。

2.培训对象:全体教师

3.培训方法:面授

4.培训师资:学校获江苏省两课评比一等奖教师:冯冬梅、马原老师

5.培训内容:教师如何做到有效课堂教学

一、教师要处理好角色、观念的转变

二、有效课堂需要充分的准备

三、有效课堂需要活跃的课堂状态教师要善于根据具体教学情况,灵活运用各种教学方法,发现和培养创新人才,成为学生创造潜能的开发者,精心设计调动学生课堂学习主动性的方法。

四、教师课堂结构、知识结构的重新构建

6、培训时间:2016年2月5号

7、培训地点:学校报告厅

8、学时数:3学时

9、考核办法:每位教师有听课笔记和听课心得。

 

如何撰写教育叙事和教育案例

1.培训目标:提高教师对教育叙事和教育案例的撰写能力。

2.培训对象:全体教师

3.培训方法:面授

4.培训师资:南京市教研室刘永和书记

5.培训内容:撰写教育叙事和教育案例的方法和要求

(1)什么是教育叙事

(2)教育叙事的特点

(3)教育叙事的内容

(4)教育叙事题材的发掘与选择

(5)教育叙事的撰写

(5)案例的内容(课堂教学、课外活动、教师学生题材)和形式(倒叙、插叙、顺序,按时序、按 主题)多种多样,但是案例的组成部分具有相同之处。

叙事案例的组成一般应该包括:事件展现(背景、过程)+反思分析

(6)教育故事写作应该注意的几个问题

6.培训时间:2016年3月18号

7.培训地点:学校报告厅

8.学时数:3学时

9.考核办法:每位教师撰写一篇教育叙事或教学案例。

 

玄武中专信息化教学大赛获奖作品展示暨参赛教师交流

1.培训目标:提高教师对信息化教学大赛的认识和进行信息化教学设计的能力。

2.培训对象:全体教师

3.培训方法:面授

4.培训师资:玄武中专学校获江苏省信息化教学大赛一等奖教师余征和朱珠老师

5.培训内容:教师如何进行信息化教学设计

一、玄武中专两位教师展示自己的信息化教学获奖作品。

二、玄武中专教师与我校教师交流信息化教学设计心得。

6.培训时间:2016年4月22号

7.培训地点:学校报告厅

8.学时数:3学时

9.考核办法:每位教师有听课笔记和听课心得。各教研组出一个信息化学科作品。

 

学校录播教室如何使用

1.培训目标:提高教师对学校录播教室的使用能力。

2.培训对象:全体教师

3.培训师资:

4.培训内容:教师如何使用录播教室

一、公司展示如何使用录播教室的相关设备。

二、公司培训师和教师进行交流。

5.培训时间:2016年5月20号

6.培训地点:学校报告厅

7.学时数:3学时

8.考核办法:每个教研组推荐2位老师使用录播教室开一节校内公开课。

 

学校十三五规划展望

1.培训目标:向教师展望学校十三五规划,并从多方面提出目标和要求。

2.培训对象:全体教师

3.培训师资:学校陈旭辉校长

4.培训内容:教师要了解我校十三五规划。

5.培训时间:2016年6月24号

6.培训地点:学校报告厅

7.学时数:3学时

8.考核办法:每位教师有听课笔记和听课心得。

 

信息化资源建设专题培训

1.培训目标:提升教师运用信息化进行教学的能力和水平,了解学校信息化教学平台和进行正确熟练使用。

2.培训对象:全体教师

3.培训师资:学校获得省、市信息化教学大赛的教师、明基智慧教室培训师

4.培训内容:学科信息化教学平台的使用,学科信息化教学设计,微课如何制作和设计。

5.培训时间:2016年8月24号、25号

6.培训地点:学校报告厅

7.学时数:16学时

8.考核办法:每位教师有听课笔记和听课心得。每个教研组推荐2位老师使用信息化教学平台开设校内公开课。

 

明基智慧教室平台使用培训

1.培训目标:提升教师运用信息化进行教学的能力和水平,了解学校信息化教学平台和进行正确熟练使用。

2.培训对象:全体教师

3.培训师资:明基智慧教室培训师

4.培训内容:学科信息化教学平台的使用,学科信息化教学设计。

5.培训时间:2016年10月21号

6.培训地点:学校报告厅

7.学时数:3学时

8.考核办法:每位教师有听课笔记和听课心得。

 

泛雅学习平台使用培训

1.培训目标:提升教师运用信息化进行教学的能力和水平,了解学校信息化教学平台和进行正确熟练使用。

2.培训对象:全体教师

3.培训师资:泛雅学习平台培训师

4.培训内容:学科信息化教学平台的使用,学科信息化教学设计。

5.培训时间:2016年11月18号

6.培训地点:学校报告厅

7.学时数:3学时

8.考核办法:每位教师有听课笔记和听课心得。每个教研组推荐2位老师使用信息化教学平台开设校内公开课。

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